但是。

有的时候史书可没这么详细。

比如问你一句，西汉时期老百姓正餐主要吃什么，他们的衣服是什么样的款式，扭扣的样子？

他们怎么上厕所？

为什么上厕所叫上厕所，不叫下厕所？

汉朝时的厕所又是什么样子？

他们会穿内裤吗？

他们的内裤是什么样子？

女人来月事的时候怎么办？

他们用什么剪指甲？

他们喜欢吃什么零食？

这一些都需要在考古工作者挖掘一系列文物出土之后，后面的历史学家才能够得已总结。

至于陈凡这个导游。

用所有人一句话评价，难道你真以为他是导游？

……

“陈凡老师，周教授，这边请。”

这次中华档案馆的修史碰头会是在京都师范大师召开。

之所以是在京都师范，而不是在京都大学。

主要还是因为，史书关系重大，更与培养我们下一辈息息相关。

师范的意思，那就是学高为师，身正为范。

所以师范的第一责任，那就是教书育人。

“陈凡老师，您这里。”

“啊？”

看着首位最中间的位置，陈凡有些惊讶：“我坐这里？”

“这次会议您可是组长，您不坐这里谁坐。”

“这个……”

一边的周教授却是笑着说道：“陈凡老师，您不坐在这里，我想我们这里所有人都不敢坐这里。”

这一说，一众教授，学者，知名人士，亦是纷纷鼓掌。

显然。

虽然陈凡在这个会议里面年龄最小，也不是什么教授，更不是什么专家。

但他的影响力，他的能量，他的水平……在坐所有人都是为之佩服。

在众人的关注下，陈凡也没有再多犹豫，坐在了最中间的首座。

接着，众人一翻介绍。

陈凡对于这一次开会的人员也有了基本上一个认识。

……

“陈凡老师，您起个头吧。”

一翻了解。

这时。

会议也正式开始。

虽说之前有一些客气，但既然担当了这一次修史的组长，陈凡也就，在其位，谋其政。

没有再客套，陈凡说道：“此前中华档案馆邀请我参与修史的工作，之前我是没有想好的。不过，后来经历太多，也越来越明白历史对于我们的重要性。唐朝名相魏征有云，以铜为镜，可以正衣冠。以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以明得失。历史对于我们来说太重要了，但是，因为年代的久远，保存的不易，文物的缺少，史料的匮乏，我们有很多的历史埋没于时间的长河当中。所以，我们这一次碰头会，讨论的就是修史。”

“而在讨论修史之前，我想向大家讲一位史官的故事。”

“这位史官，叫做司马迁，西汉时期夏阳人。他也是司马谈的儿子，出身于史官世家。受家庭的影响，司马迁自小就熟读一系列的史书。而他的父亲便对他说，他们司马家世代都是史官世家。史官的任务，那就是记录与修撰历史。而修撰不仅仅是通过史料，以及他人的转述，做为一个优秀的史官，还得身体力行，从各个方面证明这一些史料的真实性。”

“所以，年纪稍大之后，他便在父亲的建议下游览天下。他从京师长安出发东南行，出武关至宛，南下襄樊到江陵。渡江，溯沅水至湘西，然后折向东南到九疑山