你的优点，才能够有更多机会嘛，你还小，等你再大一些，就知道啦。”

她寻思，你也只是大两岁而已，经验是多到了哪里去？

而且对方的这种语气，云以旖还不能发作去指责，否则人家会觉得，只是好心而已，何必大惊小怪？

云以旖要真的只是个傻乎乎的学生，这时候可能还会觉得，庄半晴是在帮自己。

但你实际上

呵。

她收回视线，冷冷勾唇。

才看了一会儿资料，云以旖的安静就再次被打破。

有人过来对她说“以旖，你那么厉害，应该能看得懂这些商务报表吧？那这些经营指标的分解还有坪效的分析就拜托你了哦，下班之前给我，可以吗？”

不可以三个字在嘴边绕了一圈，最终变为“好的。”

很好，这么厚一沓，就算她看得懂，也不是三两下就能完成的。

显然，这就是某个人想要看到的局面。

现在所有人都将目光放在了她身上，什么麻烦事儿困难的事儿，搞不好都要交给她。

美名其曰，她这么厉害，肯定随意处理这些工作不在话下。

那位学姐还真是不遗余力为她自个儿减负啊，现在把主要矛盾都聚焦到了云以旖身上。

又何苦呢？

既然来实习，不就是为了提升自己？